印度尼西亚加查马达大学通过Space and Time为6万名学生实施链上记录

执行摘要

印度尼西亚加查马达大学（UGM）正在采用Space and Time的去中心化数据库，为大约6万名学生发行不可篡改的链上学业记录，从而在不向学生收取直接费用的情况下，增强教育普及和全球凭证验证。

事件详情

印度尼西亚最古老、规模最大的公立研究型大学之一加查马达大学（UGM）宣布，将集成去中心化数据库平台Space and Time，以链上形式存储学生的课程记录。这项倡议将为约6万名学生提供不可篡改、可验证的数字凭证，首先从英语水平课程开始。该系统旨在允许学生安全地与全球雇主或其他教育机构分享他们的学业成就。同时，UGM正在建立一个校内人工智能实验室，该实验室将利用基于Space and Time构建的工具Dreamspace，提供专注于人工智能应用开发的课程。该项目是印多莫比尔集团（Indomobil Group）（一家主要的印度尼西亚汽车企业集团）与Space and Time基金会（负责监督最初由MakeInfinite Labs开发的去中心化数据库网络）之间合作的成果。Space and Time的基础设施采用定制链，聚合来自多个区块链的数据，并将其分发到验证器网络中，利用加密证明验证查询结果，而不依赖于单一数据源。

财务机制和学生访问

UGM实施的核心是确保学生使用链上凭证系统无需支付直接费用的财务模式。参加该项目的学生将收到预装有SXT代币（Space and Time生态系统的原生数字资产）的数字钱包。这些代币专门用于直接支付学费和课程费用，旨在为特别是没有传统银行账户的人提供现代化的教育访问。SXT代币本身在Space and Time网络中扮演多重角色，用于保护去中心化数据层、实现无需许可的数据市场以及促进数据查询、上传和计算服务的协议支付。50亿SXT代币的固定供应量支撑着其经济基础，分配用于社区奖励、生态系统开发、投资者和核心团队。

业务战略和市场定位

UGM的战略与拓宽教育机会和实现学历全球认可相符，将该大学置于教育领域数字创新的前沿。Space and Time联合创始人兼首席技术官斯科特·迪克斯特拉（Scott Dykstra）表示，采用Space and Time这样的去中心化数据库旨在克服中间商和传统金融基础设施，为学生提供可追溯和可验证的成就记录。这种方法反映了更广泛的行业趋势，例如Geninfinity Education为其用户群推出区块链身份工具，以及印度尼西亚天主教阿特玛查亚大学（Atma Jaya Catholic University of Indonesia）的学历证书验证平台。这些倡议共同表明了教育领域向用户控制身份和防篡改数字记录的战略转变。由微软支持的Space and Time也将自身定位为一个关键的基础设施层，人工智能和区块链在此汇合，为去中心化和智能应用程式提供可验证的数据管道。

更广泛的市场影响

UGM的这项倡议为区块链技术在全球教育机构中的整合树立了重要先例。此举预计将推动可验证凭证和数字身份解决方案在各个领域更广泛地采用，展示了去中心化数据库在机构应用中的可扩展性和实用性。这种模式的成功可能会影响其他大学探索类似的基于区块链的安全、不可篡改的记录保存解决方案。尽管市场情绪对区块链的实际应用和效用持乐观态度，但一些报告（如2025年东盟高等教育流动性报告）警告称，数字准备情况的差异可能会加剧资源较少的机构和学生之间现有的不平等。尽管如此，UGM的实施有助于Web3技术在关键数据管理中促进更大透明度和可访问性的整体叙事。