印度尼西亞加查馬達大學通過Space and Time為6萬名學生實施鏈上記錄

執行摘要

印度尼西亞加查馬達大學（UGM）正在採用Space and Time的去中心化資料庫，為大約6萬名學生發行不可篡改的鏈上學業記錄，從而D在不向學生收取直接費用的情況下，增強教育普及和全球憑證驗證。

事件詳情

印度尼西亞最古老、規模最大的公立研究型大學之一加查馬達大學（UGM）宣布，將整合去中心化資料庫平台Space and Time，以鏈上形式儲存學生的課程記錄。這項倡議將為約6萬名學生提供不可篡改、可驗證的數位憑證，首先從英語水平課程開始。該系統旨在允許學生安全地與全球雇主或其他教育機構分享他們的學業成就。同時，UGM正在建立一個校內人工智慧實驗室，該實驗室將利用基於Space and Time構建的工具Dreamspace，提供專注於人工智慧應用開發的課程。該項目是印多莫比爾集團（Indomobil Group）（一家主要的印度尼西亞汽車企業集團）與Space and Time基金會（負責監督最初由MakeInfinite Labs開發的去中心化資料庫網路）之間合作的成果。Space and Time的基礎設施採用客製化鏈，聚合來自多個區塊鏈的資料，並將其分發到驗證器網路中，利用加密證明驗證查詢結果，而不依賴於單一資料來源。

財務機制和學生訪問

UGM實施的核心是確保學生使用鏈上憑證系統無需支付直接費用的財務模式。參加該項目的學生將收到預裝有SXT代幣（Space and Time生態系統的原生數位資產）的數位錢包。這些代幣專門用於直接支付學費和課程費用，旨在為特別是沒有傳統銀行帳戶的人提供現代化的教育訪問。SXT代幣本身在Space and Time網路中扮演多重角色，用於保護去中心化資料層、實現無需許可的資料市場以及促進資料查詢、上傳和計算服務的協議支付。50億SXT代幣的固定供應量支撐著其經濟基礎，分配用於社區獎勵、生態系統開發、投資者和核心團隊。

業務戰略和市場定位

UGM的戰略與拓寬教育機會和實現學歷全球認可相符，將該大學置於教育領域數位創新的前沿。Space and Time共同創始人兼首席技術官斯科特·迪克斯特拉（Scott Dykstra）表示，採用Space and Time這樣的去中心化資料庫旨在克服中間商和傳統金融基礎設施，為學生提供可追溯和可驗證的成就記錄。這種方法反映了更廣泛的行業趨勢，例如Geninfinity Education為其用戶群推出區塊鏈身份工具，以及印度尼西亞天主教阿特瑪查亞大學（Atma Jaya Catholic University of Indonesia）的學歷證書驗證平台。這些倡議共同表明了教育領域向用戶控制身份和防篡改數位記錄的戰略轉變。由微軟支持的Space and Time也將自身定位為一個關鍵的基礎設施層，人工智慧和區塊鏈在此匯合，為去中心化和智慧應用程式提供可驗證的資料管道。

更廣泛的市場影響

UGM的這項倡議為區塊鏈技術在全球教育機構中的整合樹立了重要先例。此舉預計將推動可驗證憑證和數位身份解決方案在各個領域更廣泛地採用，展示了去中心化資料庫在機構應用中的可擴展性和實用性。這種模式的成功可能會影響其他大學探索類似的基於區塊鏈的安全、不可篡改的記錄保存解決方案。儘管市場情緒對區塊鏈的實際應用和效用持樂觀態度，但一些報告（如2025年東協高等教育流動性報告）警告稱，數位準備情況的差異可能會加劇資源較少的機構和學生之間現有的不平等。儘管如此，UGM的實施有助於Web3技術在關鍵資料管理中促進更大透明度和可訪問性的整體敘事。